Webové stránky skupiny Prima používají cookies k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti. Používáním tohoto webu souhlasíte s užitím cookies v rámci webů skupiny Prima. Více informací
Souhlasím
návrat zpět

Vyhledávání

Co hledáte?
Smazat
zpět

Partnerský horoskop

Jste si souzení? Zvolte znamení a zjistěte, jestli vám hvězdy přejí.
zpět

Výpočet ascendentu

Pro výpočet svého ascendentu zadejte datum a čas narození.

Kouzelný Ježíšek: Jak ho správně využít při výchově dětí a kdy říct, že neexistuje?

Ježíška mají rády všechny děti. Považují ho za skutečného, a proto celou atmosféru příprav na Štědrý den hluboce prožívají. To otevírá nám, dospělým, prostor k šikovnému zavedení určitých vzorců chování a k nenásilné motivaci pro splnění výkonů, které si od svých potomků přejeme.
Vydáno: 15.12.2018
Kouzelný Ježíšek: Jak ho správně využít při výchově dětí a kdy říct, že neexistuje?
Kouzelný Ježíšek: Jak ho správně využít při výchově dětí a kdy říct, že neexistuje? Autor: iStock
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama

„Předškoláci vnímají Ježíška, nebo i jiné nadpřirozené postavičky, jako realitu,“ říká MUDr. Martin Jan Stránský, neurolog pražské Polikliniky na Národní. „Děti do zhruba sedmi až osmi let věku totiž ještě nemají plně vyvinutá mozková centra, neumějí si domýšlet různé věci a souvislosti mezi nimi. Proto nedokáží poznat rozdíl mezi fantazií a realitou. Ježíšek je pro ně, stejně jako třeba Mikuláš, čert či Baba Jaga a bubák, postava velice skutečná,“ vysvětluje neurolog. Právě proto je se symbolikou nadpřirozených postav třeba správně pracovat. Ježíšek přinese vytoužené dárky, když děti budou hodné – dobro se vyplácí.

Pokud však chcete využít nadpřirozených postav k nastolení pořádku, nepřehánějte to. „Citlivá dětská duše může zažívat velikou a zbytečnou úzkost, budete-li vyhrožovat, že pokud dítě zlobí, Ježíšek to vidí a žádné dárky nepřinese. Zkuste jej motivovat spíše pozitivně, chvalte, kde dítě pochválit lze,” připomíná psycholožka Mgr. Klára Gajdušková, MA.

„Tímto přístupem dětský mozek snáze pochopí rozdíl mezi dobrem a zlem, dokáže postupně posuzovat, co je špatné a co správné, naučí se vytrvalosti, trpělivosti i zdravé ctižádosti,“ konstatuje MUDr. Stránský. Tato metoda ale funguje po celý rok, není třeba čekat na zimní svátky. Téměř v každé dobré pohádce lze najít symboliku, s níž lze šikovně pracovat v konkrétních situacích.

Kdy dětem říct, že Ježíšek není?

U každého dítěte je to podle Martina Jana Stránského jiné: „Jako rodiče bychom měli intuitivně vycítit, že dítě o existenci Ježíška už samo uvažuje, protože je například v rozporu s tím, co zná. Zpravidla tato doba přichází v prvních letech základní školy. Dokud ale vidíte, že dcera nebo syn na Ježíška skálopevně věří, nerozmlouvejte mu to. Nechte ho pracovat s jeho fantazií a díky tomu rozvíjet kreativitu. V dalším životě se mu to určitě bude hodit.“

Vánoce ovlivňují i dospělé

„Vánoce má většina z nás již od dětství spojené s příjemnými zážitky. Jsou tedy vítanou potravou pro mozek, který neustále baží po slasti. Stromeček, z něhož vám oči až přecházejí, cukroví, koledy a blízcí přátelé – to vše zvyšuje produkci látky dopaminu v mozku a my se cítíme dobře,“ říká neurolog a dodává: „Aby to ale vše opravdu fungovalo, musí se to odehrát podle našich představ – bez stresů z nákupů, z množství návštěv či pracovních úkolů, které je nutné stihnout do Štědrého dne.“

Článek je zařazen v: Ježíšek, děti, Vánoce, výchova
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama